Diário De Uma Futura Bióloga

VISITA TÉCNICA AO ZOOLÓGICO GRAMADO ZOO VILÕES OU ALIADOS? Os zoológicos surgiram com o intuito de exibir os animais capturados há muito tempo atrás. Os reis eram os principais, ou únicos, que tinham essas “coleções de espécies”. Os mantinham em jaulas pequenas sem um ambiente adequado para a sua sobrevivência física e psicológica. Posteriormente os circos também utilizam animais como, por exemplo, leões, macacos e elefantes em seus espetáculos. Muitas vezes eram maltratados até chegar ao ponto de domesticação para o divertimento do público. Passavam fome, estresse e viajavam por várias horas em cubículos onde só poderiam se deitar.   Com o passar dos anos começaram a pensar no bem estar dos animais. Criaram zoológicos para mantê-los com uma área para conseguir caminhar, alimentação controlada, veterinários a disposição. Porém continuou com o objetivo de exibição ao público, até que se pensou na conservação das espécies ameaçadas ou nativas da região, mas não se sabe se...

Olá pessoal! Segue abaixo um plano de aula sobre hormônios vegetais desenvolvidos e aplicado na turma de Biologia no 5° semestre no componente curricular de Fisiologia Vegetal. 1. Análise da Realidade Assunto: Hormônios vegetais. Necessidades: Os hormônios vegetais são substâncias responsáveis pelo desenvolvimento e crescimento das plantas, podendo modificar o funcionamento de células específicas. O hormônio citocinina é responsável pela divisão celular. Dependendo da concentração acelera a germinação, aumenta os níveis de clorofila nas folhas e retarda a senescência da planta. A auxinia caracteriza-se pelo alongamento e expansão celular, atuando no crescimento de raízes e caules. Porém, depende da quantia de hormônio presente. 2. Projeção de Finalidades Objetivo Geral: Identificar e analisar a influência do hormônio citocinina (cinetina) na senescência em folhas de feijão e a influência da interação dos hormônios citocinina (cinetina) e auxina (AIB) sobre o enraizam...